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Carnaval 2018 EDUCACIÓN INFANTIL

Carnaval 2018 EDUCACIÓN INFANTIL

7 Feb, 2018

HISTORIA DE LA PATARRONA Erase una vez una brujita muy divertida, que estaba cansada de gruñir, asustar a todos y hacer hechizos. Cuando se enteró de que iba a llegar el carnaval, de que podría disfrazarse y convertirse en otros personajes de cuento, salió disfrazada para poder celebrarlo y visitar a los niños que tanto disfrutan disfrazándose como ella. Visitó muchos colegios, sin embargo a pesar de realizar tan largo viaje, no se encontraba cansada porque tenía 5 piernas y se las iba turnando para poder utilizarlas todas y así poder descansar. Cuando la semana anterior a los carnavales, se le ocurrió una idea divertida para que los niños la visitaran todos los dias: Esta semana sería ella la jefa, escribiría una carta para ellos dónde les explicaría como tenían que venir al cole al día siguiente y si la saludaban con una poesía, les dejaría leer sus mensajes. La poesía dice así: BUENOS DÍAS PATARRONA, SU GRANDIOSA MAJESTAD, VISITAMOS TODOS JUNTOS, A LA REINA DEL CARNAVAL. UN MENSAJE TE PEDIMOS Y LO VAMOS A ESCUCHAR, PUES SI NO LO REALIZAMOS, UN GRANITO NOS SALDRÁ.   Educacion Infantil. Publié par María Auxiliadora de Cáceres sur mercredi 7 février 2018...

Exposicion Día de la Paz

Exposicion  Día de la Paz

30 Ene, 2018

Bajo el lema ” Yo declaro la Paz como la mayor obra de arte”, se ha instalado en el hall del centro una exposición, donde se recogen todos los trabajos realizados por  alumnas y alumnos del todo el centro con motivo del Día de la Paz.  Esperemos que os guste. Muchas gracias por participar.   Publié par María Auxiliadora de Cáceres sur mardi 30 Janvier...

Dia de la PAZ 2018

Dia de la PAZ 2018

30 Ene, 2018

Hoy, 30 de enero de 2018, celebramos como todos los años el día de la Paz en el centro. Este año, nuestros alumnos han participado en la celebración realizada en el texto. Nuestra directora Doña María Vicente Romo, ha leído el manifiesto de la PAZ, en nombre de todos los alumnos y alumnas del colegio María Auxiliadora.   Más tarde los alumnos y alumnas del centro han cantado la canción Give Peace A Chance de John Lennon   Letra: Two, one-two-three-four! Ev’rybody’s talking ‘bout Bagism, Shagism, Dragism, Madism, Ragism, Tagism This-ism, that-ism, is-m, is-m, is-m All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance Hit it C’mon, ev’rybody’s talking about Ministers, sinisters, banisters and canisters Bishops and Fishops and Rabbis and Popeyes and bye-bye, bye-byes All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance Let me tell you now Ev’rybody’s talking ‘bout Revolution, evolution, masturbation, flagellation, regulation, integrations Meditations, United Nations, congratulations All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance Ev’rybody’s talking ‘bout John and Yoko, Timmy Leary, Rosemary, Tommy Smothers, Bobby Dylan, Tommy Cooper Derek Taylor, Norman Mailer, Alan Ginsberg, Hare Krishna, Hare, Hare Krishna All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance All we are saying is give peace a chance   Aquí os dejamos las fotos del día. Publié par María Auxiliadora de Cáceres sur mardi 30 Janvier 2018...

Dia de la Constitución en Ed.Infantil.

Dia de la Constitución en Ed.Infantil.

7 Dic, 2017

Os dejamos un enlace al blog “Barquitos de colores”, donde podeis ver como trabajan nuestros alumnos de educación infantil.   ENTRADA AL...

DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA 20 de Noviembre

DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA 20 de Noviembre

20 Nov, 2017

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó en 1.959 “La Declaración de los derechos de la Infancia. Desde entonces, ha dado cobertura moral y ha orientado todas las iniciativas de protección de los niños y niñas del mundo. El derecho a tener acceso a ciertos bienes o servicios, atención sanitaria o educativa, la protección contra toda forma de daño, etc. son algunos de los derechos recogidos en esa Declaración. Sin embargo, la adopción de acuerdos internacionales no basta para que se respeten ypongan en práctica estos objetivos. La desnutrición, la explotación de la infancia, la escasez de escuelas, el abandono familiar o el trabajo prematuro son situaciones comunes en muchos países. El informe de UNICEF, presentado en Ginebra en el año 2005, bajo el título “Progreso para la infancia”, aborda la paridad entre géneros en la Educación primaria y en la Educación secundaria, con el fin de garantizar que todos los niños tengan las mismas oportunidades de ir a la escuela. No hace mucho, Nelson Mandela, en un artículo reciente, afirmaba que 120 millones de niños- dos terceras partes de ellos, niñas- no tenían acceso a la enseñanza básica y que uno de cada cinco niños no verán nunca el interior de una escuela. La elevada desigualdad existente hace necesario un cambio cualitativo que perfeccione la calidad de la educación y elimine las barreras que impiden a algunos niños comenzar o terminar la escuela: la pobreza, el trabajo infantil, el sida, la elevada distancia desde la casa hasta la escuela, una infraestructura deficiente, el origen étnico, la discriminación de las mujeres y la falta de educación de las madres, los conflictos civiles y los desastres naturales. Los beneficios que depara la educación en las niñas son numerosos: reduce la mortalidad de la infancia y en las madres, aumenta la productividad económica, mejora la salud y la nutrición y protege a las niñas contra los malos tratos y la explotación. La educación, según concluye el informe, no es una cuestión opcional que se financie cuando la economía mejore, sino un derecho de todos: niños y niñas, pobres y ricos. La educación es un bien básico e imprescindible para el desarrollo de los pueblos y...